建议：应该重视普通物理考试的正常发挥03-13-收藏

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考那两天没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的考试中也往往失常发挥。

从近几年的高考发挥来看，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

举一个例子吧。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，这绝对是不可能的。学物理最需要课下不断的积累，最需要同学们一步一个脚印，逐步把成绩提起来。

做物理作业时，我们不妨来一个模拟考试。比如，这十道作业题我用四十分钟做完，每道题分值是十分，我试试自己能得多少分。这样，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还潜移默化地锻炼了应试能力。

计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。从阅卷中就能看得出来。有不少同学，受力图没问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，最后的结果总算错，导致非物理因素的丢分。

数学运算很重要，是拿高分不可或缺的要素。物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

在考试中常遇到的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，典型的能量种类及能量守恒；验证牛顿第二定律的实验；波尔的氢原子能级模型，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多专题归纳。

最后预祝大家物理学习与日俱进，尤其要预祝高考生们高考一帆风顺，金榜题名。

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