分享：怎样才能跟上老师的讲课节奏？03-11精选

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进入高三之后，同学们一定会发现物理教学节奏要比自己预想中的快多了。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的复习呢？

下面，本文先来分析下原因笔者再给同学们几个学习上的建议。

从国内整体来看，近一千万的高三学生中，约有15%（那可是一百多万学生啊！）都会遇到这个问题。说实话，这么多年来，这个问题从来没有被解决过。

原因真的很简单，但也很无奈。对普通中学而言，老师们主要精力还是要放在班级前50%可能会考入大学的学生上。大部分的重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的高中召开高三教师会议时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高考升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力明显加大，同时也要注意适应高三的转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

肯定有不少的同学难以跟上学校课堂的进度与节奏，出现这种情况，咱们同学们应该怎样去处理呢？

●网络视频是学校教学的必要补充，要借助“外力”学物理。

目前是网络的时代，科技在影响着社会的各个角落。国内很多名师纷纷在高中物理网、优酷网、土豆网发布自己的教学视频，对有上网条件的学生来说，我们可以把这些免费的资源充分利用起来辅助我们的物理学习。

《经典百题系列》是由高中物理网众多名师联手打造的一套备战高考物理的视频集，无论是在高中物理网站内还是在优酷、爱奇艺、土豆等第三方网站，点击量非常高，是套独具特色、颇受褒扬的高考备战资料，而且教学视频都是免费的。欢迎同学们去收看。

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●物理学习绝不能闭门造车，同学们要注重与他人之间的彼此交流。

同学们一定要注重课下的彼此交流，也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，理解、彻底搞扎实有一定难度，我们尽量通过多种模式来学习和巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。高中教学节奏很快，同学们课下要相互帮助，共同培养良好的学习气氛。

文章作者：小溪；审核：物理网C工作组，未经物理网与笔者授权，不得转载。

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