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浅析学生做物理解答题的读题过程03-11珍藏

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就在今天上午,班里一个学生过来和我探究了一个学习问题,它的确对物理成绩很关键,就在物理网投稿这篇文章,我和大家聊聊我的看法。问题:我审题总是很慢,抓不到点上;如何进行改进?

审题是获得好成绩的一个重要因素,主要体现在两个方面。第一,审题马虎就很容易丢掉重要的已知条件,或看错条件,必然导致丢分;另一方面,读题慢就会影响考试时间,即便有的题你会做,也会因为前面题耽误太多时间做不完。

审好题,是解物理题的第一步,同时也是非常关键的一步。审题能力的提高不可能一撮而就,是一个循序渐进的过程,这个过程没有人监管你,只能靠同学们的自我约束。

学习

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力,也包括耐心、细致等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是应对考试的需要,同时也是素质教育的要求。提高审题能力要注意以下几个方面:

1,次要文字快速浏览即可;2,临界条件要注意分析;3,关键的字词最好要标记一下;4,一些物理题干条件描绘的比较隐晦,要注意;5,类似于“地面光滑”等要标记出来;6,课下要抽时间去总结一些比较难理解的物理语言。

此外,在学物理过程中同学们还应该注意:

●物理公式一定要记住,各个公式之间的关系要搞清楚。

对同学们最关心的物理考试来说,最重要的是什么?自然是物理公式(定理、定律),物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些公式的推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能更好的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力推导安培力,电感线圈与楞次定律之间的关系,等等。

●物理教材的基础概念需要抓牢固,尤其是物理公式。

在高中学习中,老师们一直强调“夯实基础”,但“基础”却总被学生和家长们误解和轻视。在各个方面,高中物理都比初中要难,基础内容并不能认为就是我们课本上的“黑体字”部分,也不仅仅就是要记住课本上的那几个公式。把某个公式的基础打牢固,除了要把它的内容记住外,还要掌握它的具体用法、使用环境,与其它公式的区别,等等,还要在脑中有几个对应的典型题。

●教材内容要全面掌握,别留漏洞。

物理知识要全面掌握,不要留下盲区。从学科特点来看,物理知识彼此交织,相互关联,比如,在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。很多学生就是因为存有知识漏洞,物理越学越困惑,越觉得吃力。

本文作者:小雪。原创、首发物理网,未经作者同意,谢绝任何网站节选及转载!

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