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经验谈:如何看课本更有效果?03-10-收藏

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前些天,我到一位老朋友家做客,因为我是老师,期间自然就聊到了他儿子。他说目前的物理成绩很烂,让我指导一下孩子的学习。

我觉得这是有点儿意思且很耐人寻味的小事儿,我分享到这里来。他儿子在学习物理时的问题很典型,很多高中生学习上也都是如此。

高中生

我问道:只能二选一,如果让你挑一个答案,你认为最影响你物理考分的是课本基础知识呢?还是不会运用知识,应试能力有问题?

学生说:我基础很牢固,解题方面不行,方法不好,尤其是考试,做题总是很慢,且容易出错。

我就让他把目前正在学的课本拿出来,翻到了目录页,我说,你只能看目录,把重点概念和公式都给我讲一遍。

他吞吞吐吐说了几个物理概念和对应的公式就不往下说了。他说,不看书他说不上来,但遇到习题,他也会做。

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我就很认真的告诉他,知识掌握的情况很不好。很多基础知识必须牢记在心里,不能像是一盘散沙,而要是一个整体,是个有机体;如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”,你自己记不住知识都分别放在哪个地方,在考试做题要到时,你怎么可能熟练找到呢?

再难的题,也能肢解为课本上最基础知识的有机组合,所谓的“难”,只不过是分析的对象多了,运动过程多了,要用的定理、定律多了而已。因此,笔者还是希望同学们认真对待课本上的三基知识,在学习的时候不要去死记硬背,还要将其联系到课下做过的例题中。

当然了,同学们在看课本的时候,也能标记下来自己在这里做错的题目。比如说:带电粒子偏转的问题,我做过的错题都记录在物理错题本中的第X页。

人非圣贤,孰能无过?在高中遇到物理错题太正常了,问题是怎么去对待这些做错的题。同学们最好把错题记下来,定期查看,从这些错误中学习,进行有效的查漏补缺。

在高中物理站内有物理错题本下载专区,我建议大家去查看并下载。这是很多优秀高中生和物理老师共同上传、编辑整理,并在不断完善之中的一套宝贵、免费的资料。自己错题一定要认真对待、多去分析;他人的错题,很可能就是你下一次考试的陷阱。(你也可以上传自己的物理错题本,我们非常欢迎。)

文章作者:李雪峰;校审:物理网编辑D组,未经授权,任何网站不得转载。

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