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课下学物理一定要注意循序渐进03-09-首发

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在物理学习上,有些学生根基不牢却好高骛远,课本上的基础知识还没有做到灵活掌握,就开始研究难题。结果呢?自然是不断碰壁,对物理也逐步失去了自信。学物理必须循规蹈矩,循序渐进。咱们高中物理要学三年,一些考点不是你两三天就能做到彻底吃透的。

班里的大部分学生喜欢体育,都知道乔丹打篮球很棒,可他之所以能在球场上出色发挥,赛前练习场上,他的努力付出,真的远远比你想象中的要多的多,天分并不是最重要的,他也是一步一步过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们,你会发现,之所以他能在考试中考高分,(与我们相比)主要还是在课堂听课和课下做物理作业上,比你做的更好。我希望:

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课堂上要认真听课,跟着老师的思路。课堂是我们消化知识最为重要的一步,课堂不认真,课下就要多付出更多的时间,物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考,同学们应紧跟着老师的思路,最好还要有点“超前性”,在老师分析完这一步时,就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

大部分成绩好的同学,能及时、独立地把物理作业完成,不抄袭他人的,这也是学好物理的一个很关键的要素。

在教学中,我发现很多同学“眼高手低”,总觉得课堂上能跟得上,这道题都听懂了,可课下自己单独再去做,却不能顺利做出来。

这类学生更应引起注意,这说明你当下的学物理的方法和对物理的认识都不足,要多动笔,多思考,不能把物理题想得太简单。

有不少同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的思路很乱,有的是缺步骤,缺胳膊少腿型的,有的受力图画的不清楚,有的用好几种颜色的笔,等等,其实这些作业中的问题,往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题,还是上了大学后我们学更多的知识,其实一个很关键的问题,就是心态。我们真正要做的是能够去学懂这些东西,不要只是抱着一种做题、应试的心态,而应该强调求知的过程。不要过分寻找捷径,想走近路,我们应该学习一些基础的物理知识,掌握基本的物理方法,这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

本文最后,笔者祝愿同学们学习成绩进步,考试一帆风顺,高考生考入理想学府。

作者:小溪;审核:物理网C工作组,未经物理网与笔者授权,不得转载。

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