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同学们应勤奋,把重要的公式巩固牢03-08投稿

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从知识特点来看,初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密,研究的对象大多摸得着,看得见,学习和理解就容易很多。相比,高中阶段物理学习内容要复杂的多,与生活中的联系也没有初中那么紧密。比如,天体运动,带点粒子在磁场中的偏转,理想变压器,交变电流的产生等。在高中阶段,同学们的学习方法也要随之改进,去适应高中的学习。

高中生在学习

在物理学习方法上,结合自身授课经验,我给同学们如下的几个建议,供参考、借鉴。

●大家一定要科学地把课下大量零碎的时间积极利用起来。

说个我自己的例子吧,在读高中时我有个习惯,就是回家的路上想一想今天物理都学了些什么。别要小瞧这半个小时,能学不少东西,三年积累下来,那可是非常多的。当然,生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。

●学习物理应该注意各个概念间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在,就是各个模块之间相互交织,考试题比较综合,这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如,很多学生就没有这样的意识:把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点结合到一起来做题;也有不少的同学遇到静电场题,不会把平抛运动做推广,转化为类平抛运动。

●给孩子参加课外辅导班或一对一的老师补课。

找老师补补课,梳理下知识点与解题思路,对提高成绩是有帮助的。目前,北京有很多的理科生周末都会找老师补物理;大部分家庭是暗地里悄悄补课的,谁都想必别人考的分数高一点。

联系老师补课,最好找带过毕业班的一线老师。这些老师们对考点的把握很到位,对高考试题的重点和难点也很清晰,这样补课的效率就很高,短期内就能把成绩提起来。

点击这里联系北京物理补课老师

在这里,笔者还要提醒和告诫同学们,课外老师的辅导只是“外力”,只是个辅助,就像你学自行车,别人在后面帮你扶着;学好物理更重要的是“内因”。请家教辅导自己,不能替代掉学校的正常教学,课堂还是要正常听讲的。

在最后编者预祝大家物理学习进步,特别是要预祝高三的学生们考入心仪的学府。

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