高考生一定要更努力去学高中物理03-07首发

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高三的复习是很累的，同学们要复习的内容非常多，而且学校课堂老师的教学进度特别快。步入高三，班里所有的学生都开始下功夫，不再像高一高二一样，班里的同学们之间的竞争也更为激烈。

自己的确下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生努力了，不过成绩却出现了下滑，对高考物理备考产生了畏惧心理。其原因呢？一方面可能是确实努力了，但投入精力没有其他学生多；另一方面，应该是自己的方法不对。

高三的物理在学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，因此，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

对高考生来说，要注意方法的调整，下方我写了几条建议，仅供参考：

●学习物理要注意各章知识间的相互联系。

物理知识是相通的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●课下多定计划，科学安排时间，调整好作息时间。

要有学习规划，并坚持执行。你昨天比别人多做了什么？今天要做哪些题？……不少学生在学习上非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；同学们在这个方面要向他们学习。

大家的学习计划不要太虚，要有可操作性，不少中学生喜欢一些长期、宏伟的计划，实现起来自己都没底气。对于大部分中等生，我觉得做一个具体明确的周计划完全就可以了。

●考场上碰到复杂的难题，同学们要勇敢地去尝试，考场上要有多拿分的欲望。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的两个学生考试分数相差迥异的一个关键要素。在考场上，一定要有得分的欲望，能拿满分的要争取拿满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，大家不要只说不练，纸上谈兵，要把好的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去，否则没有任何意义可言。

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