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我跟不上学校授课进度,怎么解决?03-07审核

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在步入高三后,大家一定发现我们的物理复习节奏要远比自己想象中的快。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”,就像是机关枪似的,语速比原来快了很多。如何来应对高三物理的复习呢?

下面先来和同学们分析下原因笔者再给同学们几点学习方法上的建议。

中学生

从全国范围来看,近一千万的高三学生中,约有15%(一百万左右的考生)都会遇到这个问题。说实话,这个问题由来已久,从来没有被解决过。

原因简单,但也无奈。对于普通学校来说,各科的任课老师主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生,大部分的重点高中,可能会照顾到前三分之二。

这是无法回避的,有点儿残忍的事实,我想所有的高中开高三组教师会时,校长都会要求老师这么做的。毕竟,高考升学率,对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候,不就是看的这个吗?

同学们步入高三之后,随着复习开展,学习压力明显加大,同时要学会适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化,不会再像以前,老师向学生“问寒问暖”了,反而学生开始着急,都在拼命“围追堵截”老师问问题。

一定有很多的学生难以跟上物理课上的教学进度,具体来说,我们要怎样去应对呢?

●落下了一些内容?课下抽时间去听听网络上的视频。

国内很多教学名师都会在高中物理网、优酷网、爱奇艺、网易公开课、土豆网等视频网发布自己的教学视频。这些免费的视频大家要利用起来,课下多去听听名师的解题思路,对自己的学习肯定有好处。

我在这里向高考生推荐两个视频集,《高考复习-精选百题系列》与《二轮复习专题巩固》,免费的名师讲解,让你复习如鱼得水。这两个视频集由高中物理网工作人员原创录制,并同步于优酷、土豆、搜狐视频等视频站,总点击量累计过百万。高中物理网的授课视频都是免费的,欢迎同学们收看。

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●学物理决不能闭门造车,一定要注重与他人之间的彼此交流。

课堂上讲过的内容有没有吃透?和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。都知道,高中物理知识点抽象难理解,如何深入的理解这些抽象的内容呢?比如说爱因斯坦光电管的问题?相互交流,彼此提问,是非常有效的巩固模式,也是咱们课堂的有益补充。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿,高中时间很宝贵;去问问他人,一个点拨就能让你拨云见雾,当然这也是一个很节省时间的办法。

文/严建国,笔者系高中物理网(gaozhongwuli.com/)编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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