物理学习，高中生千万不能过于消极、不思上进03-06（投稿）

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物理不能仅靠死记硬背，听课要积极、主动，和老师配合，要有怀疑、探索的精神。很多学生物理考试总考不好，并不是课下不努力，而是在学习上太被动、太消极，只会让老师牵着鼻子走。

举个例子吧，课堂老师布置这样的作业，”把练习册的十道题做一下，然后大家思考一下左手定则与右手定则，电容与电感的区别与联系。”

从笔者的教学经历来看，课下用心去思考这些问题的同学并不多；大部分的学生都在应付布置的“文字作业”。原因嘛，因为它是看得见，摸得着的。而要思考的作业，我做不做老师也看不出来。

高中物理知识纵横交织，各模块知识密切相关，考题也非常综合，孤立的理解一个概念，你是学不好物理的。咱们同学要在课下积极思考，一方面在脑中要把知识形成一张网，一方面还要注意总结一些常见的解题思路。

为了方便大家课下的物理复习，高中物理网归纳区为同学们整理了很多常考知识点，解题技巧及答题注意事项，比如，“波的叠加与波的干涉之间的关系”，“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”，“动、静摩擦的判定依据是什么”，……等，笔者在这里建议同学们去查看和下载，掌握住这些内容，自己物理学习一定有很大的促进作用。

另外，同学们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学或老师交流，”三人行必有我师焉”，一定要多向他人请教。

同学们一定要注重课下的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，彻底做到灵活掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不应该简单的把学习模式拘泥于课堂听讲和课下做作业。高中教学节奏很快，咱们同学们要在课下相互帮助，一起培养良好的学习气氛。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩不断前进，考试拿高分。

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