探究高二物理学习中学生面临的问题03-06（独家）

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大家都发现到了高二物理（选修3-1）变难了，物理成绩再次下滑。从老师的眼中来看，这是一个正常现象；历年都是如此。

为什么会是这样的呢？下面咱们就来分析一下具体原因。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（即便你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

下面这句话大家都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅仅是物理，其他各科都是一样，开始变得“疯狂”起来。这不是授课老师的错，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）一些学生在高一和高二之间过渡的暑假太放松自己了，猛地开学了，适应不过来，就输在了起跑线上。

那么要如何让自己去适应接下来的物理教学，把自己成绩提起来？在此我建议如下：

●自制力不强的学生，最好经常给自己定计划来约束自己。

一个好的学习计划，能让你的学习事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师，只知道完成老师的作业就Ok了，这样你永远不可能把物理学透彻；班里成绩特别好的那些同学，今天学什么，明天又该学什么心里都一清二楚。

一个好的计划，能让你学习事半功倍，很大程度上提高学习效率。学习计划最需要什么？最需要同学们去坚持，只制定计划而不去执行，就是纸上谈兵，于事无补。

●学物理要针对性进行查漏补缺，把错题本利用起来。

如果你经常看一些学习方法、学习技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定听过说高考的状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都利用做题本，重视错题本，我们这些成绩普通的学生们（本身犯的错误就比人家多多了）就更应加倍重视了。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网，可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一套物理错题本，这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●课外很多琐碎时间，同学们都能用来学习物理。

给大家说一个我自己的案例吧。以前，我读高中时有个习惯，每天放学回家的路上回想一下自己今天学了什么，跟昨天的有什么关联。我觉得很多物理成绩优秀的学生也应该有相似的习惯；当然了，他可能不是在回家路上，可能是吃饭的时候。说这个例子是什么意思呢？大家要擅于把这些零碎的时间利用起来。每天你都比其他的同学多学习十分钟，整个高中三年坚持下来，那可是一大笔时间啊。

这些建议都很基础，笔者希望同学们能在平时的学习中去严格自律，一步一个脚印儿稳步地把自己的学习效率和成绩都提起来。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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