分享：怎样才能保证自己跟上老师的授课进度？03-01-精选

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在步入高三后，同学们一定发现物理教学节奏要比自己想象中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的备考呢？

本文先来和同学们分析下其原因，笔者再给大家几点学习方法上的建议。

从国内整体来看，近一千万高考生中，差不多会有15%（一百万左右的考生）都会遇到这个问题。说实话，这个问题由来已久，从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对于普通学校来说，各科教师主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生，对重点中学来说，可能会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的高中召开高三教师会议时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高考升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时也要注意适应高三的转变。高三师生关系也会微妙变化，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

有很多的学生难以跟上课堂的授课进度，具体来说，我们同学们应该如何去解决呢？

●落下了一些内容？拿出点儿时间去听听网上的教学视频。

国内很多一线教师都会在高中物理网、爱奇艺、网易公开课、优酷网、土豆网等视频网站发布自己物理授课视频，这些视频都是公开免费的学习资源。在此笔者建议同学们在课下把这些视频资源充分利用起来，把其他老师的解题思路分析下，作为学校课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

我们高中物理网内的教学视频都是公开、免费的。名师视频专区在在帮助着百万理科生。推荐给大家两个，《力学基础知识巩固》和备战高考之《经典百题系列》，总访问量已经超过百万。

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●在课下学习物理的时候，同学们还要多去提问，在交流中提高自己。

课下要多与周围的同学交流，彼此学习长处。课堂认真听讲是必须的，可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程，而课下同学们间的交流与讨论是主动学习过程效果也非常好。遇到学习困惑时，一定要多与周围同学讨论，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，一定要牢记：不要把问题往后拖。

文/韩磊；责任编辑：物理网A组，未经授权，任何网站均不可进行转载。

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