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考试时审题速度慢,如何来把速度提起来呢?03-01首发【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 今天上午,一个同学过来问了我一个学习问题,这个问题的确影响了不少学生的物理成绩,就在物理网投稿这篇文章,我和大家聊聊我的看法。问题是:审题总是很慢,很难抓住重心;平时我要注意哪些地方? 审题能力因人而异,它是一种综合能力,它从两个方面影响了考试成绩。一方面,审题不仔细就容易丢条件,或忽略掉题里一些关键语句;另一方面,读题慢就会影响考试时解题时间。 审题是解题的第一步,也是很关键的一步。审题能力的提高不可能一撮而就,是一个循序渐进的过程,而且这个过程也没人“监视”你,只能靠同学们的自我约束。 审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力,也包括耐心、细致等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是学习物理、应对考试的需要,同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面: 1,次要因素要快速浏览;2,注意临界条件的描述;3,关键的字词要圈起来;4,一些物理题干条件描绘的比较隐晦,要注意;5,类似于“重力忽略不计”等要小心;6,下功夫去归纳一些比较难理解的物理语言。 除此之外,在物理学习上,笔者提醒大家注意如下几个地方: ●课本上的物理公式是最基本的,同学们要牢牢掌握牢。 物理学习上要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的去记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。 一些公式的推导过程,同学们有必要在课下自己去推一下,这个推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理,洛伦兹力推导安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。 ●学习物理咱们首先要打牢固课本基础知识。 高中物理研究问题更加深入,不同知识点相互复杂地交织起来。我们对物理知识的学习要上一个台阶,不能停留在死记硬背上。比如,同学们熟知的动量定理,记住概念和公式并不能说明什么,有多少种典型考题?应用有何前提条件?这才是理解的关键。 ●教材内容要全面巩固牢,别留下过多漏洞。 任何一次考试前,物理的复习都要做到全面,不能留下考点盲区,“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞,除了知识因素外,对你考试自信心也是一个打击。不少同学们容易怯场,其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住,存有很多漏洞,自己在考场上当然没有信心了。 文章作者:小泽。首发高中物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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