课下做物理作业时要多分析，多归纳02-27-校正

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同学们在课下做作业时要用心，做完了，对下答案，这只是一个开始。在课下做题的过程中，同学们不能唯“多”是图，要把做过的题对自己的“收益”抓起来。笔者在此谈下自己对课下做物理题的看法。

首先，物理题并不能认为做完了对对答案就OK了，想要彻底吸收一道物理题的“能量”，关键是在于做完之后的认真分析、归纳与交流。

做完一定数量的物理题后，我们要分析什么呢？笔者觉得，你可以把这几个地方好好想想：这道题考察教材上的哪些考点呢？主要的难点在什么地方？易错点是什么？还有没有其他的解法？

另一方面，做过的题还要和周围的同学们进行交流，一起研讨疑难的问题，比一比谁的求解方法更好、更简练，彼此互助，共同进步。要知道：课下同学们间的交流是非常好的学习模式。

第二，同学们还要注意提高审题的速度，约束自己做课下练习的答题时间。

最近几年高考题信息量都很大，题干长，图表多，给同学们的快速审题能力提出了更高的要求。有不少的同学考的成绩不理想，原因就在于考场上做不完，作答时间不够用；而不是这些题都不会做。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

第三，做过的物理习题也要进行复习。很多次考试，同学们总是在同一个考点上多次犯错，为了避免学过的知识忘掉，隔一定的时间要把做过的习题再温习下，只有这样做过的题才能真正吸收完整，彻底把学过知识巩固住。

第四，在做课下练习题时遇到历年高考物理试题，大家要多做分析。

历年的高考物理试卷，物理网的老师们已经给同学们整理好了，也做了详细的分类，希望这些题对同学们的学习有帮助。

点击查看各省历年高考物理试题

高中生学物理、做物理题时，一定要有一个好的心态，不要太过急躁，要明白“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是物理这门学科，在短期内提高是几乎不可能的。

在文章最后，我祝愿大家学习进步，预祝高三学生高考顺利。

文/teachersu；文章原创发布于高中物理网（gaozhongwuli.com）。拒绝任何网站转载。请您尊重投稿人作品，特此声明。

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