分享：在学校课堂上落下内容，我该如何应对？02-26-精选

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在前些日子，我在人民网教育频道看了一篇文章，是采访参加高考的考生，调查具体考试情况的。有位学生的话，让我记忆犹新，他说，直到考前自己都没能把所有知识复习完。

为何一直备考到高考前都复习不完呢？很多人可能不明白，但从老师的角度来看，这再正常不过了。

以我们北京市高考物理的复习工作来说，学校课堂一定会带领同学们复习完，但你自己未必能复习完。什么意思呢？很多中等生随着物理复习工作的进行，一些没有吃透的知识开始积累，且越来越多，过了几个月，就开始跟不上学校课堂的复习进度了（听课很吃力）。

不少学生，在高三复习后期都面临着这样的困境：课堂上老师在“机关枪似的”讲解着，听吧，跟不上，听不懂；不听吧，又觉得怪可惜的。

遇到这种情况该怎么办呢？同学们要把网络上免费的教学视频利用起来，进行查漏补缺，来辅助课堂教学；注意，不是取代学校课堂。

国内很多一线教师会在高中物理网、土豆、56网、爱奇艺、优酷等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。在此笔者推荐大家在课下学习中把这些视频资源充分利用起来，把其他老师的解题思路分析下，作为课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

高中物理网众多名师联合录制了大量视频，都是免费的，笔者推荐大家去查看。视频侧重对高考物理的分析与总结，特别是《经典百题系列》视频集，利用一百到典型题，系统化、体系化常考点，进行深入浅出的分析与系统归纳，已经让近百万学生受益。

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把一个适合自己的学习计划坚持下去，能让你的学习事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师，把学习当成完成老师的任务，这样你是不可能把物理学好的；班里成绩特别好的那些同学，都清楚的知道今天学什么，明天又该学什么。

一个好的计划，让你学习事半功倍，很大程度上提高学习效率。学习计划最需要同学们去努力坚持，只制定计划而不坚持执行，就是纸上谈兵，于事无补。

文/李雪峰；责任编辑：物理网编辑D组，原创文章，物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权，任何网站均不可进行转载。

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