学校物理模块考试之后的反思02-26-原创

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每次物理测验，总是有几个学生考得出乎我的意料：原本觉得最近学得挺踏实的，考分很不理想；觉得没怎么用功的几个学生，考分却挺高的。

此次考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了交流与沟通，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的几个同学影响他们发挥的主要问题是考场上时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，本质的原因在于同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

我在这里给大家举某例子。某运动员，在平时训练中只有一千米的，但是有一天，要让他参加一万米的比赛，你觉得他能跑好吗？

咱们物理的学习和赛跑一样，平时不抓紧，不注意提高速度，考试时肯定掉链子。尤其是在期末或模考的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题速度更会受影响。

而班级这次考试超长发挥的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示不认可。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂教学。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

收看网络上的教学视频，来辅助自己的学习，我认为他们的这一思路值得看到此文的所有高中生借鉴和参考。

网络给学习带来了便利，同学们要善于利用这些网络资源给自己的学习充电。很多优秀老师都会在高中物理网、爱奇艺、优酷网、网易公开课、土豆网等发布公开的教学视频。我们要把这些资源作为学校课堂讲解的有益补充，不同老师的解题思路与出发点可能不同，多借鉴这些优秀教师的解题切入点、分析，对提高自己解题能力是非常有帮助的。

高中物理网为同学们录制了大量教学视频，都是免费的，我推荐同学们去查看。教学视频侧重高考物理复习，特别是《迎战高考-经典百题系列》视频集，通过典型题的讲解，对考点展开深入浅出的分析与系统归纳，这些视频累计点击量已经超过百万。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试起到了很关键的作用。我们班上的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课外同学间彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

学校课堂听课并不是获得知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，问老师一些问题，这两种模式的学习效果都非常不错。首先，有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，很容易调动起来学习兴趣。

好，就写这些。在本文最后，笔者预祝大家考试得高分，学习成绩稳步前进。

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