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上周物理模拟考试中几个典型题目的深入分析02-26-精选

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在这篇文章里,我把其中几个典型的,同时又是错的比较多的题目,再给同学们做一个系统的整理。

第4题,这道题是电磁学知识点楞次定律的基本概念与使用,大家一定要记住楞次定律的“阻碍”性质。很多学生认为在考公式BLV,要知道,这道题里并没有任何的数据,不能代公式啊!

中学生

第5题,这道题把两个知识点考在了一起。1是恒定电路变化的分析;2是电容的计算式。滑动变阻器向右滑动,会使其电阻变大,则总电阻必然增加,干路电流因此减少,定制电阻R1两端电压减小,电容两端电压变大,电荷量变大。

第12题,它这张试卷中选择题的最后一道题,有一定的难度。解决这样类问题,我们并不能依照常规办法求解,而是要从选项来入手分析。通过对公式单位的检验,很容易排除掉A选项,随着X增加,滑块碰撞的力度也会增加(常识),因此可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小,主要是由v0还是v1决定的。显然,v0的增加才会引起w数值的增加,因此可以排除B。

第13题,实验题,考察的是《验证动量守恒定律》。小球下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,因此实验中没有必要去测,这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生说自己做实验题用的时间太长,考试时自己没有足够的时间去认真分析,其实关键还是对基本实验原理掌握的不够牢固,理解的也不到位。

第17题,这是一道实际应用题,模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近,命题者作了变动,融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,基本公式的考察;第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

这些题还需要拿出一定时间来温习,很多典型题并不是在考试时考一遍,之后课堂上老师再讲一遍,你就能完全吸收了的。目前距离高考越来越近了,复习时间也越来越少,同学们要加油。

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