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步入高二,学校讲的物理一下子变得难了?02-26(原创)

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有不少学生在高二的第一个学期,物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理却一落千丈,很多学生摸不着头脑。

为什么会这样呢?下面我们就来分析一下具体原因和应对策略。

高中生

(1)和高一所学知识比较,高二物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。

(2)高二物理考题更加综合除了要把电磁内容学好外,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看,我告诉同学们,高一的教学进度的确很慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),分科之后,物理有了高三备考的压力,教学节奏必然会加快。

这个问题大家都知道,但我还是要提醒下。不仅仅是物理,其他各科教学都是如此,教学节奏明显加快。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。

(4)当然,还有这个原因:一些学生在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作,突然开学了,讲的难又快,学习无法适应,”起跑线上”的起跑就出现了问题。

如何更好地去适应接下来的物理教学,把物理分数提高呢?我建议同学们:

●学物理要给自己制定计划,把课下的任务和学习时间科学合理分配好。

把一个适合自己的学习计划坚持下去,让你的学习事半功倍。有不少同学在学习上没有计划,仅仅是被动的敷衍老师,把学习当成完成老师的任务,这样是学不好物理的;成绩好的学生,都清楚的知道今天学什么,明天又该学什么。

需要提醒同学们,学习计划时间别太长要注意执行性;定个周计划,按时完成,比一个学期却执行不了几天的计划强多了!

●针对性进行查漏补缺,把错题本利用起来。

错题本是物理网经常强调的学习方法之一。从笔者的教学过程来看,有不少的高中生都有这样的学习问题,总在同一问题上犯错,或者,总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把一类的错题整理出来,记在错题本上,考试前再拿出来看看,提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单,却很实用;不过,努力执行的学生却不多。

高中物理网有《物理错题集专区》,为同学们编篡了物理错题本。这些错题浓缩了物理网编辑们的精华,是历经多年,每年都会升级多次的学习资料。在物理学习上参考和借鉴他人犯的错误,从他人错题上吸取教训来提高自己成绩,可以说是学习上的捷径。我们的错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●同学们一定要科学地把课下一些琐碎的时间利用起来。

虽然说高中三年忙忙碌碌,但还是有不少时间被同学们白白耽误了。比如说,上课前的三分钟,回家等车时候,睡觉前的十分钟……等等,把这些时间都累加起来,那可是非常可贵的。

方法都很基础,笔者希望同学们能在平时的学习中去严格自律,一步一个脚印儿稳步地把自己的学习效率和成绩都提起来。

文/赵五;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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