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在课堂上认真听课,对同学们学物理尤为必要02-26-首发

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从笔者自身的授课经验来看,物理成绩不理想的很大一部分原因,在于课堂听讲不够用心。拿咱们班最近这次物理测验来说吧,第13题(多选题最后一道)是我们讲的原题,连数字都完全一样,但是同学们在考场上做的又怎样呢?

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所以,我最想说的,同时也是我已经给同学们说过几百遍的,土的掉渣的问题:同学们课堂上要注意听课的效率。

有这样一句话:打江山容易,坐江山难。即便你在课堂上认真听了,并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂所学内容还是需要课下的及时温习的,这也就是为什么我们物理要布置作业。

听课是非常重要的一环,除听课外,课下学习中高中生们还要注意:

●学物理同学们要强化重点,科学分配学习时间。

从高考的角度来看,力学、电场、电磁学占据了近70%的分值,同学们在高三复习时,应以这三部分为主,拿出更多的精力来强化。同样,每一个模块下也是有重点内容和次要考点的,依据重要程度和考分的多少,投入时间和精力应有所不同。

●假如基础知识不是很扎实,在课前最好做好预习。

很多学生都没有预习的习惯,也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。很多的中等生就得到这样的结论:预习没有用,预习成不了物理高手。要知道,这些成绩好的学生,课本上的基础知识掌握的非常扎实,你自己知识掌握情况有如何呢?他们有“不预习的资本”,这一点上咱们不能东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。

课前抽出时间做好预习,一方面可以让我们抓住课堂授课的重点与难点,在听课的时候心里有数;另一方面,还能提前把新课中要用到的,但自己还不熟练的知识找出来,及时进行巩固,以便于在课堂上不太被动,不吃力,能跟上老师的节奏,防止走神。

●学物理要注重同学之间的交流,不能闭门造车。

学校课堂听课并不是获取物理知识的唯一来源,课下学生间的交流,问老师问题,这些模式的效果都很不错。首先,有很强的针对性;其次,这种模式互动性很好,更容易调动起来同学们的兴趣。

在最后,笔者祝愿大家学习进步,尤其是预祝高考生高考顺利。

文章作者:小泽。首发高中物理网,未经本人授权,严禁任何个人、机构节选与转载!

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