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一定要寻找循序渐进的方法02-26-校正

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在物理学习上,有些同学好高骛远,课本上的基础知识还没有做到灵活掌握,就开始研究一些较难的综合题。结果就是碰壁,对物理也逐步失去了自信。学物理,同学们应循规蹈矩,循序渐进;毕竟咱们高中的物理要学三年,学习上不可能一撮而就。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育,都知道科比打篮球很棒,之所以他能在比赛场上出色发挥,赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多,他也是一步一步过来的。我们羡慕一些学霸,他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们,你会发现他之所以能考高分,主要差距,还是在课堂听课认真程度和课下做作业两个环节上比你做的更好。我希望同学们:

用功学习

课堂听课要认真对待。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节,课堂不认真,课下就要多付出更多的时间,物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们一定要积极思考,跟着老师的思路,最好还要有点“超前性”,在老师刚刚讲完这一步时,就提前猜测下一步老师要研究什么了。

成绩好的同学还有一个特点,能自己独立地把老师布置的作业完成,不抄袭他人的,这也是学好物理的一个重要因素。

在教学中,我发现很多同学“眼高手低”,总觉得课堂上能跟得上,这道题都听懂了,可自己在课下单独再去做,还是做不出来。

这类学生尤其要引起注意,这说明你当下的学物理的方法和对物理题复杂性的认识不足,要多动笔,多思考,不能小瞧物理题。

有不少同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱,上下不连贯,有的字迹潦草,实在是看不清,有的受力图画的不清楚,有的用好几种颜色的笔,等等,其实,课堂作业中的这些问题,要是不引起重视,就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题,还是上了大学后我们学更多的知识,其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西,不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态,而应该强调求知的过程。不要总想着走近路,同学们要学习一些基础的物理知识,掌握住最基本的方法,这样基本点上不断努力,严格要求自己,就会不断地提高我们的物理学习能力。

今天就写这些吧。在最后,笔者衷心祝愿同学们考试得高分,物理学习成绩不断前进。

文/小宁;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,谢谢。

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