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经验谈:同学们看物理课本应该注意的事项02-25-精华

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上周末,我去一位朋友家做客,坐在一块儿聊了好久。忘了是什么话题,就聊到了他儿子,他说物理成绩不是太好,就让我顺便分析一下他儿子的物理学习。

这是个典型的案例,在高中,不少同学学物理时都有类似的问题,我在物理网分享这篇文章,与大家讨论下。

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我问道:只能二选一,如果让你挑,你觉得最影响成绩的是教材上的基础知识呢?还是不会应用,应试能力有问题?

他说:我基础知识很牢固,就是解题不行,方法不好,尤其是考试,做题总是很慢,且容易出错。

我就让学生把目前正在学的课本拿出来,翻到目录页,我说,只允许你看目录,把讲到的概念和定理、定律等公式都给我讲一遍。

学生支支吾吾说了几个物理概念和公式就接着不往下说了。他说,不看书他说不上来,但遇到习题,他会做。

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我很认真的说,知识掌握的情况很不好。很多基础知识必须牢记在心里,不能是一盘散沙,而要是一个整体,是个有机体;如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”,你自己记不住知识放在哪里,做题要用到它的时候,怎么可能熟练呢?

高中物理课本上的概念、公式、各个定律和定理、实验及仪器等基础知识内容是物理大厦的骨架。这些三基知识都掌握不牢固,学好物理也只能是天方夜谭。

同样,同学们在阅读课本时,最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:左右手定则判定的问题,我有很多错题,都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

咱们物理学习必然要做很多的题,错题可是值得我们好好研究的宝藏。有句话说的很好:失败是成功之母,大家要善于从做过的错题中总结经验教训,攻克自己的薄弱环节。

有不少学生不喜欢记错题,也可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网整理了一套精选物理错题集,其错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们逐一筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。

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