思考：怎样去拓展一道典型的物理难题？-25（编审）

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高中物理被同学们公认为难学科目，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。想把物理学好，在课下同学们要多思考，多总结；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”不能通过做题环节来更好的巩固所学内容。

学物理离不开做题。做完一些练习题，尤其是典型题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，物理题是做不完的，但典型考题模型种类、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

对题目进行深入的针对性分析与挖掘对物理学习很重要。具体来说，做了一些典型练习题，要从哪些地方入手，来进行深入挖掘呢？笔者认为要从下述几点来展开：

（1）这道物理题知识点有哪些？动嘴说出来，并在题目旁边写上。

（2）这道题的解题出发点在哪里？题目的关键语句在哪里？

（3）做过一道题（尤其是难题），想一想，还有其它的解法吗？比如，这道题不用牛顿运动定律及其公式，尝试使用能量守恒（或动量知识）来做一下？看看解法有何不同，哪种方法更好？

（4）把这道题条件变一下试试。举个例子，如果答案是已知的，去掉题中的某已知量，能不能再把这个物理量计算出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然了，有很多的物理练习题，我们老师们就是这样命出来的。

（5）这道题的易错点有哪些？我或者其他同学可能会在哪些地方掉入“陷阱”？怎样才能保证在以后做其它题时不犯这些错？把想法记录下来。

（6）这道题与我曾经做的哪道题是一类的，是同种物理模型或同样的解法。我的错题本上有没有与这道题类似的题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

按照上面的这几条，我们把做过的典型的题，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

错题是值得我们开发的知识宝藏。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者总是跌入同样的思维误区。把这样的一类的错题归纳出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单，但对学习的确很有帮助；不过，认真执行的同学却很少。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑们整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考物理原题和模考题，在这里笔者推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

在最后，预祝大家在物理学习上越学越轻松，考试顺利。

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