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怎样才能加快考试时的解题速度?02-25精华

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今天上午,一个学生过来问了我个问题,它很多学生的物理成绩,我就在咱们物理网投稿这篇文章,与大家分享下我个人的看法。问题:我审题总是很慢,抓不到点上;我应该怎么改进?

审题是拿高分的一个重要因素,主要表现在两个方面。第一,审题马虎就很容易丢掉重要的已知条件,或看错条件,分析必然出现问题,必然导致丢分;此外,读题慢还会影响考场上的时间,即便有的题你会做,也会因为前面题耽误太多时间做不完。

把题意读明白,是解物理题的第一步,这一步很关键,走错了后面就无法进行。提高审题能力,不会一撮而就,立竿见影,是一个循序渐进的过程,而且这个过程也没人“监视”你,只能自我约束,严格自律。

学习时间很宝贵

审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括耐心、细致等态度。提高审题能力,不仅是学习物理、应对考试的需要,也是素质教育的重要组成部分。提高审题能力要注意以下几个方面:

1,次要文字快速浏览即可;2,注意临界条件的描述;3,关键的字词最好要标记一下;4,一些物理题干条件描绘的比较隐晦,要注意;5,类似于“地面光滑”等要标记出来;6,课下要抽时间去总结一些难理解的物理语句。

除此之外,在物理学习上,笔者提醒大家注意如下几个地方:

●课本上的物理公式要牢记,各个定理定律之间的关系要搞明白。

高中物理内容多,研究范围广,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些重要的物理公式的推导,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力与安培力之间的关系,E=BLv的推导过程,等等。

●学物理要以教材为本,先把基础知识巩固牢。

在高中学习中,老师们一直强调“夯实基础”,但真正能理解这个“基础”涵义的学生并不多。高中物理在各个方面都要难于初中,基础并不仅仅是课本上的黑体字部分,也不仅仅就是那几个定理、定律。掌握某个公式的“基础”,除了要把概念和内容理解外,还要明白它的使用方法,和其它公式的区别等,还要在脑中有些公式对应的典型题。从这几个方面来看,真正把基础打牢固的学生并不多。

●教材内容一点要全面理解,不要留漏洞。

物理知识要全面掌握,不要轻易留下知识盲区。物理知识前后呼应,相互交织在一起,比如,在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。不少同学,因为存有漏洞,致使问题越来越多,物理越学越吃力。

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