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利用良好的学习习惯,逐步提升物理的分数11-26-精选

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文章系高中物理站编辑组原创,未经允许不得擅自转载。

近期有很多学生在微博上问我问题,也有几位家长向我咨询高三物理学习的问题。由于我这段时间比较忙,都没有给大家回复。今天在物理网给大家做一个公开的答复,当然,我也会把本文同步到微博上去。大部分的学生还是对高中物理的学习存在困惑,不知道如何学好物理?学物理并不是你想象的那么复杂繁琐,就像是跑步一样。要想跑的比别人快,第一要讲究方法:顺拐是跑不快的,调整呼吸,合理分配体力,等等;其次要有执行力:不能画饼充饥,只说不干。

如何应对物理学习?笔者给同学们如下几点建议。

●学会利用网络,用名师教学视频给自己“充电”。

不要总吃课堂老师一个人的“大锅饭”,要学会利用网上的物理视频资源,补充下“额外营养”。国内很多优秀物理老师都会发布教学视频到高中物理网、优酷网、土豆网、爱奇艺网等。物理学习要开放,要从更多的老师身上去学习知识和解题思路。没有两把刷子的老师是不敢发布视频的。

笔者推荐给高考生一套视频集,是免费的,是物理网视频区的《经典百题系列》讲解。

点击收看:高中物理教学视频

●注重学校课堂教学,大家要认真听讲。

课堂是获取知识的主要途径,同时也是学好物理最为关键的一个环节。课堂听课的效率和与老师的配合程度,是导致学生物理成绩好坏的关键所在。很多学生课堂不认真听讲,到课下做作业的时候,还要再去费一番力气去学习教材;这不就是我们物理上说过的“做无用功”吗?

如果同学们有一些章节落下了,或者以前的知识记得不牢了,或者是觉得课堂老师讲解的不够透彻,你可以到物理网基础知识巩固区看我们整理好的基础知识归纳(http://gaozhongwuli.com/zongjie)。这可是由物理网的名师共同打造的,并配有很多同步的教学视频,欢迎大家观看。

●做错的物理题要重视起来,利用起来。

很多学生都有错题本,但真正能够用好的并不多。错题本记是次要的,常看才是主要的。高中物理知识繁多,题难度大,很多问题不是你今天听明白,做对了就没有问题了。要真是这样,我们的高考物理平均分不会这么低。

很多同学的错题本可能不知道丢到哪里了,没关系,高中物理网有物理错题本版块,为大家整理了很多平时非常容易犯错的题目。研究他人的错题,避免自己的失误,对提升物理成绩是个不错的方法。我建议大家去查看、下载并好好分析。

●平时积极努力思考,培养勤学善思的习惯。

物理要想学好,把知识学透,把公式学扎实,需要在课下不断的进行总结。很多学生尤其是高三的学生,在总结方面做得很差。比如,动量守恒定律的前提条件是什么?能量转化与守恒定律一般在什么情况下使用?如果这些知识都没有认真总结过,那你的物理成绩一定不会特别好。

课下要多思考、多归纳对物理学习很关键,很多的学生都知道。可是自己作业太多,在课下根本没时间去执行怎么办呢?推荐大家去看物理网总结好的文章。“带电粒子在静电场偏转问题归纳”,“动量守恒定律实验常见考点”……等等。这些整理好的资料永久都是免费的,任何同学都可以去查看和下载。

●利用学习计划,督促自己学习。

同学们一定要有清晰明确的学习计划来帮助我们学习物理。古语云:“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”,这些谚语都告诉我们物理成绩的提高是一个循序渐进、逐步实现过程。想一步步提高物理成绩,最好给自己制定一个切实可行的学习计划,每天都拿出一定的时间来自我监督,严格要求自己。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思,是否完成了今天的学习计划呢?为什么我没有完成?今天没有完成,明天怎样补救?等等。类似的建议,在高中物理站中也经常给大家提及。总之一句话,我们的学习计划很关键,是确保大家能够稳定提高成绩不可或缺的要素。

在这里,我想提醒大家,做计划最好做的小一些。宁愿是一周的,切实能够完成的小计划,也不要是一个学期的,“感觉很飘渺”的宏伟计划。

●历年的高考物理真题一定要认真研究

对于高考生而言,历年考题原题必须下大力度去研究。历年考题的重点内容也一定是今年高考的重点;近几年高考题的难点,也必然是今年高考的难点所在。

 

在咱们高中物理站的首页导航中有全国各地高考物理原题专栏,里面试题均为word版本,按照年代、省份已为同学们归类整理好,这些资料供大家免费下载。

♦考生必备:国内各省历年高考物理试题下载http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●课下多于周围同学、老师交流。

学习其实就是一个交流的过程,就是把别人(比如老师)知道的知识“传导”过来。一旦“传导”出了问题,就要及时“疏通”,不能将就。因此,在学习物理的时候,要多和周围的同学交流,遇到不会的问题要去问老师。高中物理难学,不能把疑惑的问题积累下去。

前文已经给大家讲了很多学习建议。相信只要我们方法适当,自己发奋努力,就能不断超越自我,用自己的辛勤汗水去换回物理成绩的提升。

在文章的最后,笔者祝愿同学们物理学习进步。

文/郝亚宁,笔者系物理网兼职编辑,北京市西城教师。文章谢绝转载,版权归属物理网(gaozhongwuli.com)所有。

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