分享：通过学校的物理考试来反思我们的学习02-24经典

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每次物理测验，班上总有几个同学考得出乎我的意料：原本觉得最近学得挺踏实的，考得很一般；我认为没怎么用功的两三个学生，考分却挺高的。

在物理考试之后，我分别与这两类学生进行了座谈和沟通，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的建议。

考试没有发挥好的几个同学他们提出来的问题是考场上时间太紧张，不够用，有不少自己会做的题都没有来得及去做，前面选择题用了太多时间，影响了自己的考试分数。当然，还有其他的影响因素，但时间问题是他们的共同点。

我认为，最根本的原因是大家平时对自己要求不够严格，做题不着急，不给自己限时间。

我在这里给大家举某例子。某运动员，在平时训练中只有一千米的，但是有一天，要让他参加一万米的比赛，你觉得他能跑好吗？

物理学习亦是如此，在平时做作业的时候不给自己限定时间，这就导致在考场上，要在限定时间的情况下求解物理题，学生就慌了。

这次考试超长发挥的学生我说的“并不是太不用心”表示不认可。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在家也经常在物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂教学。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

收看网络视频，来辅助学校的教学，我认为他们的这一思路值得班里其他人和看到此文的所有学生参考。

很多优秀老师都会在高中物理网、优酷、网易公开课、爱奇艺、土豆网等上传公开的授课视频。鲁迅曾经说过，学习要有“拿来主义”的精神，这些物理教学视频对大家的学习肯定有好处，要善于利用起来。

高中物理网的物理授课视频都是公开、免费的，在此笔者向高中生推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非高高在上，而是站在学生角度，完全模拟考生遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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除网络视频外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试对这次物理考试的帮助很大。班里这几个学生虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课外同学间彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

课下学习中，同学们要多质疑，多交流，不能放弃脑中的每一个“为什么”。有困惑多跟老师同学沟通，互相学习，自己学会的知识还要有分享的精神，当你能把一个问题给你的同学讲清楚，让他能懂，那你就是真的懂了。物理本身就是探究事物规律的学科，在课下只有不断的深入问自己几个“为什么”，才能追溯到它的本源，也才能更扎实的学好物理。

最后笔者祝愿大家物理成绩不断前进，学有所获。

文/韩磊磊；文章系笔者原创，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢。

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