我跟不上老师讲课的进度，怎么应对？02-24投稿

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在步入高三后，同学们一定会发现物理复习进度要比自己预想中的快多了。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。如何来应对高考物理的复习呢？

本文先来简要分析下原因，笔者再给大家几个学习上的建议。

这个现象全国普遍，国内九百万左右的高考生中，约有15%（一百万学生左右）都会遇到这个问题。这么多年以来，这个问题从来没有被解决过。

原因真的很简单，但也很无奈。对普通中学而言，各科教师主要精力还是要放在班级前50%可能会考入大学的学生上。大部分的重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的高中开高三组教师会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高考升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

高考生在高三学习在马不停蹄的复习中，学习压力加大很多，同时要注意适应高三的学习转变。高三师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

肯定有很多的学生难以跟上学校课堂的进度与节奏，具体来说，咱们同学们应该怎样去处理呢？

●利用好网上免费教学视频资源，辅助学校课堂讲解，借鉴、学习更多老师，发散自己思维。

在高中物理网、土豆、网易公开课、搜狐视频、优酷等视频站有大量物理授课视频，这些视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，在这里笔者建议同学们在课下把这些视频资源利用起来，作为学校课堂的补充。多听听这些物理名师遇到难题的解题如何分析，研究他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的，对提升我们自己实际解决问题非常有意义。

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●课下多交流，借鉴别人的学习经验。

学校课堂听课并不是获得知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，以及问老师问题，这两种模式的学习效果都非常不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

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