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课下多用功,不要到了考前熬夜抱佛脚02-23校正

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周围有很多学生学物理很“急功近利”。高中物理知识体系庞大,知识点之间联系紧密,试题难度较大,对高考生而言,试图在短短几周有明显的进步几乎不可能。

在物理学习上,不少同学总是这样:平时学习一点都不着急,考前几天开始玩命突击,试图短期内把成绩提起来。

认真做作业

大部分情况下考试成绩是很糟糕的,同学们这样的学习习惯与求学心理要调整。

相对地,初中物理比较简单,考前突击一下,其效果很明显;可高中物理知识内容多,体系庞大,前后联系紧密,试题难度不小,急功近利、临时抱佛脚的学习模式必然行不通。

笔者希望高中生们能引以为戒。有几句话送给大家:

(1)学物理是一个平时积累的过程;过于急功近利是绝对学不好物理的。

(2)不能把考场上的失误归结为马虎和不小心,物理考试时间很紧,做题细节的处理都根源于平时的做题习惯。要想考场上发挥出色,减少一些低级失误,就在课下严格自律,培养还习惯,在平时的做题中全神贯注,仔仔细细,尽量减少失误。

(3)课下同学们要多去交流学习经验,培养一个良好的外在学习环境。

(4)有时间就多去研究自己做过的错题,善于从错题中吸取经验和教训,查漏补缺。

文/王晓晨。本文原创,供稿于高中物理网(gaozhongwuli.com)。严禁任何网站非法转载。请您尊重作者作品,敬请谅解。

一些关于学习的励志的话

(1)我对两种对立的教育方法思考过好多次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看,让他痛恨它、避开它。我认为,应当认识恶。——巴莱拉

(2)一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳

(3)二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。——《周易》

(4)如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明的的的真理的殿堂。——布鲁诺

(5)为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?——物理网备考工作组

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