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步入高二,学校讲的物理怎么变得这么难理解了呢?02-22(推荐)

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有不少学生在第三学期(高二上),物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理不断下滑,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

怎么会是这样的呢?下面我们来分析下具体原因。

在课堂上的高中生

(1)与高一知识相比,高二物理知识更综合,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。

(2)高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学节奏进一步加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(即便你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道,但我还是要强调下。不仅我们的物理,其他各科教学都是如此,教学节奏明显加快。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。

(4)当然了,还有这样的因素:同学们在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了,猛地开学了,讲的难又快,学习无法适应,就输在了起跑线上。

如何去适应高二教学,把物理分数有效提起来?在此我建议:

●课下自己学习时一定要有计划,多给自己列任务时间表。

计划制定出来可以提高学习效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,一心两用,甚至三用能做好功课吗?作业做得不好,也没干成别的。定个计划吧,把自己时间安排好。

一个好的计划,节省你的学习时间,改善学习效率。不过,计划最需要的是努力坚持,只制定计划而不去执行,就是纸上谈兵。同学们应当引以为戒。

●分析错题,寻找自己的不足之处,同学们要把物理错题本利用好。

在高中物理网的很多文章中都提到错题本的重要性,同一知识点,上次考试犯错,这次考试还犯错,这种情况很常见。所以,错题要记录,这是对自己的学习负责;可能很多同学觉得我没有时间,那么你就每天记录一道错题(总可以吧),只要你坚持下去,一年也会有365道。能把365个典型错误都攻克,彻底将考点吃透,你的物理成绩一定会提高很多;还是那句话,错题本这一工具的关键还是在于坚持,同学们要有打持久战的准备。

在高中物理的学习上,错题本是必备的,尤其对高考生。高三复习紧张,时间有限,复习不可能任何地方都有足够的时间去复习,要查漏补缺的开展备考工作,错题本必然是复习上不可或缺的学习工具。错题不一定非得是自己的错题,完全可以是他人的,我推荐同学们下载高中物理网的物理错题本。这些错题来源于物理站编辑整理和中学生上传,是免费学习资源。

●大家要科学合理地把课余一些零碎的时间利用起来。

高中三年里,很多琐碎的时间都被大家白白耽误过去了,比如,等公交车的时候,排队打饭的时候,睡觉前的五分钟,回家坐车的路上,等等,如果能有效把这些闲余时间利用起来,那可是一笔相当可观的“时间”。

稳定的把自己的物理成绩提起来,不能指望灵丹妙药,同学们要踏踏实实去努力,不能纸上谈兵,要把好的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去,否则没有任何意义可言。

文/Snow;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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