学物理需要构建自己的知识系统03-23-精华

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高中阶段，同学们的物理考试成绩会有明显的变化与波动。一方面，中考成绩好的，不一定能把自己的优势继续维持下去；另一方面，班里同学们考试分数的差距会逐步变大，即两极分化愈加明显。

这些趋势在高三会愈加显著。从物理网的调查数据来看，在高三的第一学期，班级同学们的排名变化最大，同时，物理考分差距进一步拉大，第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。

学习上出现的任何变动都是有原因的，我们要去研究现象背后隐藏的问题。导致班级物理成绩大幅度波动的原因中，有一个很关键的要素，那就是知识越学越多，很多学生学了“C”忘了“B”，甚至是学了“C”忘了“B”和“A”。

千万别持着“冷嘲热讽”的态度，拿“狗熊掰棒子”的小笑话，去“批判”中学生的学习了！不管你是成绩优秀的学生，还是家长，或者是老师。因为大家都在“丢棒子”，问题的关键在于哪位同学丢的更少些，谁就更厉害，成绩就会上去，排名就会前进。

不管是在平时的学习上，还是在工作中，你敢说自己从来都没有丢过“棒子”吗？所以，我个人非常反对一些老师把物理成绩差的学生比喻为“狗熊”，他们其实大都挺用心的，尤其是高三，有应考压力的学生。

怎样把学过的知识巩固牢固呢？一个关键点的问题就是要在自己脑中搭建起完善的知识点系统，建起来自己的“物理大厦”。

物理的力学知识是其它模块的基础，是物理大厦的根基。开始学习静电场知识时，同学们不能闷头就往上继续“盖楼”，还要想一想和“楼下”的动能定理有没有联系呢？与能的转化与守恒定律有无共性呢？

同样的问题，在我们研究磁场的时候，又要去思考磁场内容与电场、力学内容又有什么联系？在解物理题时，下手点或分析上有哪些相似与相同之处？在哪些地方，三者知识可以联合在一起命题？

物理学习上同学们不能好高骛远，不能急于求成，要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课堂认真听讲和课下独立完成作业，更要下功夫去复习学过的知识，把新旧知识之间的联系搞清楚，通过不断的反思与总结，把知识彻底吃透，在脑中形成一个系统化的整体。

在咱们物理网的知识点归纳区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）为中学生们整理了整个高中阶段的知识总结。在这里非常推荐大家去查看，对你基础知识的巩固非常有帮助。这些讲义还配有不少相应的名师教学视频，当然都是免费的资源。

就写这些吧。在本文最后，笔者预祝大家考试顺利，物理成绩稳步前进。

作者：teacherxu；文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com/）；谢绝转载。

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高中物理知识体系图