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物理学习,如何让同学们抛开包袱?02-22珍藏【声明】物理网编辑组原创作品,未经本站授权严禁恶意转载。 在高中物理学习上,分数越低的学生往往越逆反,越讨厌物理,不愿意在物理上下功夫,进而就导致下次考试分数继续低下去,形成恶性循环。 无可否认,物理这一科的难度不小,另外,物理知识点之间的关联性也很强。换句话来说,就是前面的所学总会在后面用到。这样的学科特点,决定了短期内将物理成绩提起来真的很难。 举个例子吧。比如你的高一力学部分学得不太好,现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础本来就比周围其他同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,别忘了,咱们前面学过的能量守恒定律、做功等力学知识,都会在这一块儿的考题中出现。 的确有很多高中生在高二上学期学物理遇到了障碍;学电磁学知识比高一还用功,可考试成绩还是会往下滑,其中的一些原因就在这里。 如果是由于上述原因,导致物理成绩下滑,笔者在此提几个学习建议: ●做完题后,要持着研究、挖掘的态度,去分析答案和解题思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种方法对比一下,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。 ●物理学习要制定计划,把学习任务和学习时间科学合理分配好。 学习计划对学物理很重要,总能听到一些学生抱怨课下作业多,那是你在学习上总是太放松自己,没有一个计划,没有一个明确的时间安排表。 笔者在此提醒大家,学习计划要短一些,要有执行性。比如,你可以给自己一个这样的计划:这半个月,我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。 ●参加课外补课班或1对1的教师把漏洞补补。 找物理老师辅导自己,缕一下主要考点与分析思路,是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前,北京有很多的理科生周末都会找老师补物理;当然,有些家庭是暗地里补课的,谁都想必别人考的分数高一点。 联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过毕业班的一线教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。 快速提分,拒绝中介,直接联系在职物理补课家教。 文/小泽;本文为原创文章,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);谢绝其他网站的转载,还望您能尊重作者劳动,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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