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高三学生要如何学习,才能提高物理成绩?02-22精选【声明】文章版权归属高中物理网;未经授权,严禁转载。 细心去观察一下周围的同学,你会发现到了高三,同学们都开始用功了。高一和高二,一些同学们还不着急,还抱着多玩会儿的心态;可到了高三,大家都开始为自己前途着想了,都开始着手计划自己要考的大学了。 自从上了高三,自己的确在学习上下功夫了,可周围的其他同学也都在努力;很多学生在高三复习中,越努力成绩越下滑,对高考物理备考产生了畏惧心理。其原因呢?一方面可能是确实努力了,但投入精力没有其他学生多;另一方面,应该是自己的方法不对。 步入高三之后,物理学习上一年都是在复习“旧知识”,从这一点来看,其与高一和高二学习新知识的过程,在学习模式上有很大的差异。 步入高三后,学习与高一和高二相差迥异,它是“复习”性质的学习过程,整个高三一年,咱们都在复习前两年学过的旧知识,同学们应该注意做好调整。 ●物理学习还需注意各个概念间的相互关联。 物理的一大难点所在,就是各部分内容间彼此联系,相互交织在一起,考试题比较综合,这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如,很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力结合到一起来做题;也有不少的同学遇到静电场题,不会把平抛运动转化为类平抛运动。 ●物理学习要制定计划,把课下的工作和学习时间进行科学合理分配。 古人云:凡事预则立,不预则废,计划制定出来之后就可以约束自己,提升执行力。大多数同学是情商低,在这种情况下,给自己制定一个学习计划就显得很有必要。 笔者提醒大家,学习计划“战线”不能太长,要充分考虑是否能完成;定个周计划,按时完成,远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。 ●在考试时,遇到了非常难的题,大家也要有拿分的欲望,别被吓住,要努力尝试。 得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的重要因素之一。考场上同学们要“分分必争”,要有得分的欲望,会做的题,要仔细点,争取不丢分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题也不能空着,要写几个公式碰碰运气。 学贵有恒。只要同学们扎扎实实,每天努力,学习中严格自律,一定能学好物理。 本文作者:小泽。首发高中物理网,未经作者同意,禁止任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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