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学物理要及时调整方法,要勤于思考02-22-珍藏

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在近期的教学中,笔者发现一些同学听起课来漫不经心,经常走神。通过与之交流,笔者发现这些学生并不是讨厌物理这门科目,而是觉得自己在物理上投入了很多精力,却总是很难达到自己期望的目标,每次考试下来分数都很一般。在学物理的时候,一定要注意方法,科学合理的方法才能让你的学习事半功倍。

结合这几年的物理授课经验,在物理这一科的学习上,笔者给高中生们提几点学习建议:

高中学习岁月

●教材内容要全面掌握,不能留下过多漏洞。

知识的学习要做到全面,不能留有知识漏洞,“木桶理论”说的就是这个意思。存有一些知识漏洞,在考场上你就会没有自信,容易失常发挥。总有学生考物理时容易怯场,发挥不好,很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

●从失败中吸取教训,同学们要记录错题本,针对性研究错题来学物理。

很多高考状元在谈及学习方法的时候,都会提到错题本,都会提到尽量减少考试失误。连很少犯错的状元们都这么看重错题本,就别说咱们大部分中等生了,所以,错题本应该是必备的,而且一定要多看。

为了便于同学们把错题本利用好,高中物理网编辑们为大家整理了经典错题500例。其题目大多源于历年高考物理原题和模拟考题,笔者推荐大家去查看、下载,对物理学习一定大有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●课本上的物理公式要掌握,物理定理、定律之间的相互推导关系要搞清楚。

高中物理内容多,研究范围广,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的去记忆,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样减少学习量,同时还能记得牢固。

一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力与洛伦兹力的相互推导,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

编者在最后祝愿大家学业有成,高考生考试顺利,考入理想学府。

文/王晓丽;本文为原创文章,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请体谅,非常感谢。

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