分享：高中物理网留言板的几个咨询问题与回复整理02-22

近期，物理网有很多学生提问。笔者把一些问题做了回复，分享给大家，具体如下：

（1）请问老师，在平时如何来提高自己的思维、分析能力？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可课堂上老师一讲，我就立刻明白了。

物理网：思维能力的锻炼，最好的场合，我认为就是课堂听课。同学们要跟着课堂老师的讲授思路，还要积极思考老师的问题，不要太被动，只等着老师讲答案。最好还有点超前的意识，这一步刚讲完，想一想，下一步老师要分析什么了？

同样，课下同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析老师（答案）的思路与入手点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，典型的应用动能定理的情况？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）请问，物理内容真的很多，课堂讲得很快，我学新内容，忘了前面，对前面的就很生疏。有什么好的办法能帮我提高记忆力？把知识学扎实？

物理网：大家都会把以前学过的东西遗忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，教学节奏很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个解决遗忘的方法，就是课下同学们间彼此提问前面（如上周）所学的内容，相互讨论，这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们定一个“防忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要看上十几遍。很多知识都是这样，多看上几遍，就能明白想了。当然，这个本子要袖珍一些。

物理网工作组编辑为大家整理了历年各省市高考物理试卷，地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容，做到灵活运用。一些典型的命题模式，及自己常犯的错误，等等，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于课后复习。

（2）课下同学们要定期整理错题，总结常见错因，对自己模糊和易忘的内容进行定期复习。

（3）学物理应厚积薄发，提高成绩是一个渐进的过程，重在积累，不要空想着一口吃个胖子。

（4）学习时间是有限的，能力再强的学生，也不可能面面俱到，重难点的内容要认真对待，不常考的地方，不应该投太多的时间。

文章作者：刘援朝，校审：高中物理网B组，未经作者授权，请勿转载。

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