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《名师面对面》之高考物理命题特点探究03-23(编审)

王尚老师微信

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最近一周有不少高三生(及家长)在高中物理网留言,也给编辑组发邮件,咨询高考备考问题。

大家提问比较多的问题,小泽专门请教了北京市的王尚老师,并把王老师的答复略微做了整理,在此发布这篇文章,希望能对高三学生的备考带来帮助。具体如下:

●问:咱们近几年的高考物理各类题型有何特点?

王尚:近几年北京市的高考物理在题型、分值分布等方面上变化并不大,难度、重点等环节在不断做微调与创新,与五、六年前的考试情况相比,目前物理考卷主要特点有:

(1)物理试题更趋于综合化,几乎没有某道考题仅考某个知识点了。

(2)物理考题更加灵活多变,死背概念,乱写、乱带公式,想投机取巧拿点步骤分的想法已经过时行不通了。

(3)最近两年的选择题对物理量单位的判定、非计算性质推导考核方面,加强了不少。

(4)实验题更加开放,问题更加新颖,且注重考核考生实际操作能力。综合来看,这几年实验题陷阱很多,考场上同学们要特别注意。

(5)计算大题更侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用,最近几年每年都有物理模型的应用问题(北京卷第23题)。从高中物理网的问卷调查结果来看,这一类问题丢分严重,是大多数同学的软肋。

(6)高考物理压轴题对数学分析与运算能力要求有所提高。在这里要提醒大家,最近三年的压轴题第一问都不是特别难。

(7)整张物理试卷中图像越来越多(15个图左右),尤其是坐标系图像。物理试题对大家结合题意,从图中获取信息(或数据)能力的要求明显增强。

●问:很多高考状元在分享备考经验时都会提到错题本,您如何看待错题本的使用?

王尚:利用的好,错题本的确能很大程度上提高物理成绩。最关键的一点,就在于它的针对性很强。你想,这些犯过的错误,都非常科学、客观地反映了自己知识点掌握不牢的地方,都是改补救的“漏”和“缺”。课下多去抱着研究的心态分析错题,对学物理非常有意义。

历年的状元物理成绩应该非常棒,本身犯的错误并不多,连他们都记错题,分析错题,就别说咱们普通的中等生了。

便于同学们把错题本更有效利用起来,高中物理网编辑们整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考物理原题和模考题,在这里笔者推荐大家去查看、下载,对物理学习一定大有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●问:很多学生说自己解题太慢,请问王老师,如何把解题速度提起来?

王尚:就在前不久有家长也问到我同样的问题,我在博客上专门写了篇文章,专门讲了这个问题。虽然文章是针对高一和高二学生写的,其内容也适用于高考生。内容如下:

第一,在课下做作业时要给自己限定时间,做好时间安排。

第二,同学们在日常生活中办事就应该果断,彻底,养成良好的行为习惯。学习上说到做到,培养并维持这样的学习“惯性”,不能总是把学习问题往后拖。

第三,在读题的时候,大家还要注意标出题中的关键术语,比如,“恰好”,”地面光滑”,”重力忽略”,等等。

第四,对于高三的学生来说,务必要抽时间做几套高考物理试卷,且在做的时候注意记录时间,看看自己做题慢出在哪个环节,哪些知识最不牢固,在课下针对性进行改进。

♦考生必备:历年高考物理试题下载http://gaozhongwuli.com/kaoti/

感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由物理网(gaozhongwuli.com)编辑小泽整理发布。【本文谢绝节选与转载。】

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