想提高物理分数，同学们不能急于求成02-20经典

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从班里同学学习物理情况来看，考试分数越低的学生往往越逆反，越讨厌物理，不愿意在物理上下功夫，进而就导致下次考试分数继续低下去，形成恶性循环。

从高考来看，物理这一科的难度不小，物理知识体系庞大，知识间的关联性也很强。换句话来说，就是前面的所学总会在后面用到。这样的学科特点，决定了短期内很难把成绩提起来。

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好，现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础本来就比周围其他同学要差，只学这一小块儿的内容就感觉吃力，别忘了，咱们前面学过的能量守恒定律、做功等力学知识，都会在这一块儿的考题中出现。

的确有不少高中生在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学与磁学比高一学力学更用功，可考试成绩还是会往下滑，有相当多的原因就在这里。

如果你物理成绩在下滑，是这方面原因引起的，笔者在此给你如下的几点学习建议：

●做完练习，应该抱着刨根问底的心态，去认真思考答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是自己做对的题，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●物理学习要制定计划，把学习工作和精力合理分配好。

要有计划，并坚持去执行。你昨天比别人多做了什么？今天又有什么计划呢？不少学生在学习上非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；同学们在这个方面要向他们学习。

给自己制定一个合理的学习计划，让你学习事半功倍，提高学习效率。学习计划最需要同学们去努力坚持，只制定计划而不去执行，没有任何意义。

●给孩子报个辅导班或1对1的老师补课。

请物理老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路再正常不过了，目前北京大部分的理科学生（尤其高三的学生）都会找老师补物理。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他可能不会告诉你；毕竟都想考高分，要是你前进了，必然会有人跌下来。

找老师补课，就要找有经验，且带过毕业班的一线教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

作者：韩蕾，审核：物理网（gaozhongwuli.com）A组，未经作者授权，请勿转载。

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