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平时月考的发挥,要引起足够重视02-20-首发

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高考之后,都有很多学生感慨没有发挥好。其实,只在高考时中发挥不好的是极少数,高考考场上失常发挥的同学,在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我教学上的经验是,在考场上能做到正常发挥甚至是超水平发挥,都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。一般来说,如果一个学生平时考试成绩还可以,关键性考试也很好,再差也差不到哪里去。

高中生

举一个例子吧。大家都喜欢NBA,NBA最好的球员,无疑都是一直发挥都很稳定的,大部分情况下不会拖大家的后退;在常规赛中一直发挥都很好的球员,到了季后赛也能稳定发挥,任何一直夺得冠军的球队,都是全体球员稳定发挥的结果。

很多学生在学习上急功近利,总是幻想着下一两周的功夫,就能把物理学好、考好;在高中,这绝对是不可能的事儿。学物理最需要的是课下的自律与积累,最需要同学们一步一个脚印,稳步地把成绩提起来。

笔者分享给大家一个方法,那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待,其实这个方法也是我在就读高中时经常用到的。比如,今天有5道解答题,我可以给自己定个时间,从9点半到10点半,把作业当考试来认真对待,期间不能做别的。每题20分,那么总分100,检测下自己考得怎么样?一方面可以帮你提高做作业的效率,节省学习时间,另一方面,还能帮你锻炼应试能力,效果非常好。

计算的确是不少同学的薄弱环节,从物理试卷的阅卷情况也能看得出来。在考场上,不少学生受力图也没有问题,也会去分析题意,公式也会列,可得数总是算错,导致很多不应该的丢分。

数学运算很重要,是考高分的必备因素,物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如方程组的求解,数列与递推关系,最大值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。

总结一些常用的分析方法和解决突破口对学习非常有帮助,诸如受力分析法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题,同学们可以用类似的方法去解决。

在考试中常遇到的考点,最好做一个总结,比如,电势的定义与求解方法;验证牛顿第二定律的实验;波尔的氢原子能级模型,等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看,有很多专题归纳。

笔者在最后祝愿同学们学习更上一层楼,高考生高考出色发挥,考入自己心仪的学府。

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