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分享:如何稳定提起来物理成绩02-20-投稿

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很多同学们在学物理时很被动,不去分析和反思学习方法,学习起来总走弯路,事倍功半,在考试中自然也不会拿到高分。高中物理知识点多,很多物理规律和实验都很抽象,难理解,在学习时同学们一定要注意方法。

学习

在物理学习方法上,结合自身授课经验,我给同学们如下的几个建议,供参考、借鉴。

●高中物理综合题一定要学会分解,努力去踩点得分。

抽出时间来,我们去观察几道解答题的答案,会发现这样的一个规律:再难的题,都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说,所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的,从给分标准来看,任何一个小块儿的求解公式,都有对应的分数。站在应试的角度,我们在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分,尽量多去拿步骤分。

●做过的错题要引起足够重视,在课下誊抄、整理自己的错题本。

在高中物理网的很多文章中都提到错题本的重要性,同一知识点,上次考试犯错,这次考试还犯错,这种情况很常见。错题要记录,可能很多同学觉得没有时间,那么你可以每天只记录一道最典型的错题题,只要你能坚持,一年下来也有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克,你的物理水平一定能上一个台阶,错题本这种学习工具体现出其威力的关键,还是在于同学们的不断坚持。

也许有些同学没有错题本,在这里笔者推荐大家去查看高中物理网主页上的清华北大错题本。把这些清华北大学生做过的错题都掰扯明白了,你不就是顶级物理高手了吗?

●学习物理应该注意各个模块之间的相互关联。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的,能够通过物理公式和性质进行相互推导,比如,弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力(重力切向分力),带电粒子在静电场中的偏转平抛运动的区别,E=BLv与法拉第电磁感应定律等,想要更为深入理解这些概念,同学们有必要在课下推导一下。

从某种意义上来说,学习是个“劳动”的过程,付出是回报的前提条件,总想着不劳而获是行不通的。要想把物理成绩提起来,同学们就要不断积累,用自己学习上的劳动去创造考试的财富。

文/李雪峰;责任编辑:物理网A组,未经高中物理网授权,任何网站均不可进行转载。

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