感慨：请家长朋友们别给孩子们报过多的特长班03-20校正

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忙了一个学期，孩子们好不容易等来了寒暑假，但是还是不能好好休息下。假期还没有到，兴趣班已经报了下来；在大城市里很多家庭都这样，这帮辛勤的妈妈！

很多家长也是看到别的家长给孩子报了，这不行，穷什么不能穷教育，我也得给孩子报。

我有点想不明白，报的这兴趣班的“兴趣”是家长的兴趣呢，还是孩子的兴趣呢？这特长到底是孩子的特长，还是家长朋友们希望孩子参加辅导后会有这样的特长？

“兴趣是学习上最好的老师”，爱因斯坦的这句名言我相信大家都听说过。什么样的兴趣才对孩子学习与成长有益，能学有所获呢？我们先把兴趣班抛在一边，来给大家讲一讲这个人：大魔术师刘谦。

台湾魔术大师刘谦在春晚上技惊四座，征服了全国的电视观众。刘谦从小就对新事物充满了好奇，在7岁逛超市的一次偶遇，他就迷恋上了魔术，魔术无穷的魅力吸引住了他，让他日思夜想，他不断琢磨和创新，自己的技术也不断提高。

12岁那年，刘谦收获了一个大奖项，“台湾儿童魔术大赛”一等奖，这也使他感悟到了”只要努力做一件事情，就会有回报。”凭借着对魔术的喜爱与追求，执着而又善于思考的刘谦，在很年轻的时候就已经成了全世界最具知名度的魔术师之一。

我国知名心理学家林崇德说过：天才之所以是天才，秘密在于强烈的兴趣与爱好。美国著名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说：一项科学研究，最重要的是要看对所从事的工作有没有兴趣。

成功的教育不是想把孩子培养成教育者想象中的人，而是要让孩子成长为他自己；不是把教育者的内心的“兴趣”、“特长”强加给孩子们，而是要看自己孩子内心的兴趣，挖掘孩子内在潜能，顺着孩子的自然天性，让孩子自由成长……

才，或者艺，都成千上万，但具体到孩子身上，适合的可能只有一二！作为家长，都想让自己的孩子成功，让孩子成才，出类拔萃，那就要首先弄清楚孩子的天性潜质。

如果要参加兴趣班，就应该让自己的孩子来选，咱们家长们作个参考即可，要让孩子做喜欢的事。就像刘谦一样，把魔术研究的淋漓尽致，也能吃遍天下。

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