习惯一定要科学合理，学物理要循序渐进02-18精选

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有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的基础内容还没有搞清楚，没做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果呢？自然是不断碰壁，自己学习的自信心也受挫。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

班里的大部分学生喜欢体育，都知道乔丹打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上，他的努力付出，真的远远比你想象中的要多的多，他也是一步一步过来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现他之所以能考高分，主要还是在课堂听课和课下做物理作业上，比你做的更好。我建议：

课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂是我们消化知识最为重要的一步，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

大部分成绩好的同学，能独立、独立地把老师布置的作业完成，从不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个重要因素。

在教学中，我发现很多同学在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上讲的很简单，这道题听懂了，没问题了，可课下自己单独再去做，却做不出来，如果不在课下及时去巩固，考试时肯定有问题。

这类学生尤其要引起注意，这说明你目前的学习方法和对物理的认识都不足，在课下应多动笔，多思考，不能小瞧物理题。

有不少同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，上下不连贯，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，其实，课堂作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三高考应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实一个很关键的问题，就是心态。我们真正要做的是能够去学懂这些东西，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。不要过分寻找捷径，想走近路，我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

上文中的这些方法仔细坚持两个月效果显著，你的物理成绩一定会有质的变化。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步。

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