利用良好的学习习惯和方法，逐步提升自己的成绩02-15-校正

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从我的教学经历来看，高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少在中考成绩突出的学生，步入高中成绩就开始直线下滑；当然，也有不少的同学，基础并不好，但在高中踏踏实实，一步一个脚印儿，成绩不断前进。造成成绩波动的原因是多方面、综合的，但学习方法与习惯是个很重要的因素。

在物理学习上，笔者给大家如下的建议。

课外请老师补补课，也是个不错的选择。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，而且知道哪些是考题的重点和班上学生们容易在考试中犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

课本上最基本的定理、定律大家一定要记牢固，背得滚瓜烂熟，这是提高解题速度的前提。很多学生总是抱怨物理考试题量大，时间不够用，其实大多是因为你较长知识记得不够牢固，遇到考题要好好想想课本上的知识点，显然这样做题速度肯定不行。

学习物理，大家要做很多练习题。总有犯错的时候，遇到的错题和难题，同学们要记下来，便于后期复习，一定要学会从错题里吸取教训，查漏补缺。

便于大家把错题本更高效利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题都源于全国优秀高中生的上传，最后由物理网编辑们认真逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这些资料能给大家的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

试卷中常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，典型的能量种类及能量守恒；机械能守恒的前提条件；波尔的氢原子能级模型，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多专门的总结。

有句古话说的非常好，学而不思则殆。从整个高中三年的物理教学来看，我们就会发现所学内容一年比一年难，对高中生理解能力、记忆能力、推理能力以及计算能力等要求也逐步加大。所以说，在课下同学们要多做反省，多做反思，改善学习方法，提升学习效率。

纸上谈兵，毫无意义可言。同学们要在平时的学习中去运用这些方法，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的成绩。

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