建议：重视平时物理考试的发挥02-15整理

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一些同学发挥失常。其实，仅仅在高考那两天发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的考试中也往往失常发挥。

我自己教学经验是，在考试中能够正常发挥甚至是超水平发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、应试技巧和策略以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也容易发挥出色。

举一个例子吧。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

学习是一个水滴石穿的过程，学物理最需要平时的积累。积累是长期的工作，要细水长流，潺潺不断，三天打鱼俩天晒网的人，很难学好物理，总之，学物理要有积累的精神。

笔者分享给大家一个方法，那就是把咱们布置的课堂作业当成“测试”来对待，这是我在读高中时常用的。比如，今天的作业是20道选择题，我就给自己定个时间，从8点半到9点半，把作业当成学校的考试来对待，每题5分，总分100，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个办法很不错，首先可以帮助你提高做题效率，另一方面，还能帮你提高应试能力，坚持一段时间，效果非常好。

数学运算的确是不少同学的软肋，很多学生受力图也会画，也会去分析题意，公式也会列，可是最终的结果总是出错，导致白白送分。

数学运算是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

常见的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，电势能与电场力做功的考察；什么时候用动能定理？卢瑟福α粒子散射实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多专门针对高考考点的总结。

在文章的最后，笔者预祝同学们物理学习进步，特别是要预祝今年的高考生考试顺利，考入自己心仪的学府。

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