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分享:一些关于物理学习的微观点整理02-15

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本文将物理网编辑们的一些微博进行了整理,希望老师们的一些学习微观点能给大家的学习带来帮助。如下:

实验题是很多同学的软肋,也是最容易丢分的地方之一。同学在平时做实验一定要认真,多去想实验的基本原理,在课下想一想为什么用这些装置,换别的行不行?等等,不要拘泥于课本讲解的典型模式,大部分的考试(尤其是高考)不可能是和课本上完全一样的,大家要把自己的思路发散起来。

——物理网工作A组晓雪

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数学运算也是考取高分的必备要素,物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容,因此,在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如,方程组的求解,二次函数,等比数列,极大值与极小值的求法,不等式,三角形边角关系,正余弦函数图像,等等。

——高中物理网B组老师-江卿风;

公式的书写不要引入非常规的字母。另外,写公式时,应注意把下角标写得略大一些,而且要清晰。我个人建议同学们多使用下角标,不要总是F撇,F撇撇的。

——物理网工作C组编辑林海涛;

审题一定要仔细,这可是咱们解物理题的第一步,要是这一步搞错了,后面做的都是无用功,都是在耽误时间。一些关键的字眼,考试中要标记起来,比如,恰好能够通过最高点,光滑,碰撞,等等。

——高中物理网D组老师-郑海天

在课下抽时间总结典型的物理模型,找到解决一类问题的“通用突破口”与解题分析思路,更进一步理解物理规律。

——高中物理网E组周敏宏

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