浅谈高中物理教材中基础知识的巩固03-18收藏

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上周末，我去一位朋友家做客，坐在一块儿聊了好久。期间正好聊到了他的儿子，他说物理成绩不是太好，就让我顺便分析一下他儿子的物理学习。

我认为这是挺有意思且耐人寻味的一件小事儿，我分享到这里来。他儿子在物理学习上遇到的问题很典型，很多学生之所以学不好物理，原因也是如此。

我问：只能二选一，如果让你挑一个答案，你觉得最影响成绩的是课本基础知识呢？还是不会运用知识，应试能力有问题？

他说：我课本基础知识很扎实，就是解题不行，尤其是在考场上，做题比别人慢，计算不行，容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本，翻到目录页，我说，只允许你看目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都给我讲一遍。

他吞吞吐吐说了两三个概念和公式就不往下说了。他说，不看书他就说不上来，但遇到题，他会做。

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我就很认真的告诉他，知识掌握情况并不好。很多知识必须牢记在心中，不能是一盘散沙，而应该是一个有机体；如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”，你自己记不住知识放在哪里，做题要用到它的时候，怎么可能熟练呢？

高中物理教材中的定义、公式、定律、定理等基础内容是物理大厦的骨架。如果这些基本内容你都不能熟练掌握住，学好物理也只能算是痴人说梦。

同样，同学们在阅读课本时，也可以标记下来自己在这里做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

错题本是公认有效果的学习利器，对任何水平的学生而言，想扎扎实实把成绩提起来，都应该认真把物理错题本利用起来。很多同学也知道错题本的重要性，但记错题只有一时的“热度”，根本坚持不下去，这就是物理老师们经常给大家提到的“眼高手低”。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，没关系，高中物理网有错题本专区，免费下载的资料。我想，借鉴他人的错题提高自己的物理成绩是个不错的主意。

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