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高中物理学好要讲求方法与习惯,所学知识体系庞大,且很多内容抽象难懂,对学生们的学习带来一定程度的困扰。把物理知识搞扎实,彻底吸收,同学们一定要多思考,多分析,多归纳;也有不少同学们很喜欢做题,但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了,很少抽时间去分析,导致题目“消化不良”,就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

学物理离不开做题。做完一些练习题,尤其是典型题,同学们要抽出一定时间来进行挖掘。把一道典型物理题彻底吃透、吸收,其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道,高中物理题是做不完的,但典型的考题模型、考试要点、常见陷阱等是有限的,对其进行针对性研究,对物理学习非常有意义。

用功学习

对题目进行针对性的分析和挖掘很重要。做了一些典型练习题,要从哪些地方入手,来挖掘呢?笔者认为要从下述几点来展开:

(1)题中的考点有哪些?动嘴(表达能力很重要)说出来,并写在旁边。

(2)这道题的求解切入点找出来。题干中的关键词“提示”在哪里?

(3)这道物理题还有其它的求解方法吗?比如说,把牛顿力学公式换成动能定理(或动量定理)来做一下试试?

(4)把这道题条件变一下试试。比如,如果答案是已知的,去掉题中的某已知量,能否把这个量计算出来呢?在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法,当然了,有很多的物理练习题,我们老师们就是这样命出来的。

(5)这道物理题易错点在哪里?做题时自己最有可能在哪些地方掉入“陷阱”?怎么才能让自己求解类似题时不再犯同样的错?把想法记录下来。

(6)这道题与我曾经做的哪道题是一类的,是同种模型或解法。在我的物理错题本里面有没有与这道题类似的题呢?这道题如果很典型,就记到错题本上,以后多看几遍。

就像这样,遇到比较典型的题目,从多个方面,多种思路来进行思考与挖掘,其收效要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中,也潜移默化的帮我们加强了读题能力,同时也提高了答题的规范性。

在对知识的查漏补缺上,物理错题本是一大利器,通过对错题本的分析,我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理那么多的错题本;笔者个人认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要把所有错题都记下来。用好错题本,并不是多记题就行了;两点要注意:1是坚持下去,2是经常翻阅。

高中物理网为大家整理出的清华北大错题本,借鉴这些物理高手的错题总结是个不错的捷径。对于成绩好的学生,笔者建议去下载。还记得牛顿的那句至理名言吗?我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。物理网整理的清华北大错题本,就应该是你脚下的巨人。

最后,笔者祝愿大家物理学习进步。

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