提高物理成绩的几条学习建议02-14-精选

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从最近几次考试来看，班里情况并不是很乐观。最值得关注的是，几个平时学习挺用功的学生分数都偏低；平时的努力没有换回考试的收获，他们肯定心里不好受。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有发挥好的学生们，你们积极的努力是值得肯定的；如果咱们前期没去努力学，可能会考得更差。虽然这次没有考好，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

虽然你们前期的付出没有得到应有的回报，我在这里对你们的付出表示肯定。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这几次考试咱们同学能引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你学习事半功倍。

针对近期的一些情况，我给同学们（尤其是考试考得不好的学生）提一些学习建议，供同学们参考。

●主动思考，归纳是提高物理成绩的秘诀。

课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从教学经验来看，大部分同学们课堂听课还行，就盲目认为知识已经学到手了，其实未必。因为学透知识是一个连续的、多环节的过程，就像我们摄取营养一样，要经历牙齿咀嚼、胃消化、肠道吸收等过程。把知识彻底学到脑子里，夯实牢固，课下还需要做很多工作，尤其是需要做总结，在头脑中形成知识网络图。

高中物理网的归纳区给大家总结了很多重要的考点。比如“摩擦力做功与摩擦生热的关系深度思考”，“光学一定要注意的三个物理量”，“电磁波性质归纳”，这些归纳好的考点对学好物理，提高物理成绩是非常重要的。

●提高读题（解答题与实验题）速度，一定要注意读题与审题能力的培养。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理试题都很繁琐，叙述的文字多，题中的图像多；给同学们的审题、解题速度提出更高的要求。时间太紧不够用，是很多学生在高考中丢分的一大主因。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；学习成绩不断进步。

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