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步入高三,同学们一定要更用心的去学习物理02-13-经典

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高三的复习是很累的,同学们要复习整个高中的全部内容,而且学校课堂老师的教学节奏特别快,稍不留神可能就会落下。步入高三,班里所有的学生都开始下功夫,不再像高一高二一样,班里的同学们之间的竞争也更为激烈。

你在学习上下功夫了,可要明白,别人也是如此啊!如果你用的功夫比别人少,那么考试分数和排名停足不前也是必然,甚至还会退步。想把分数提起来,排名靠前,首先要比他人投入更多的精力;另一方面,还要注意提高学习效率。

学习

高三的物理在学习上一年都是在复习“旧知识”,从这一点来看,相比于高一、高二学新知识的过程,其在学习模式上有很大的差异。

对高三学生来说,要注意课下学习方法的改进,提高学习效率。我写了几条建议,供参考:

●学习物理应该注意各个概念间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在,就是各个模块之间相互交织,考试题比较综合,这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如,很多学生不注意知识的迁移:不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力结合到一起来做题;还有不少同学遇到了匀强电场问题,不会借助于力学中的(类)平抛运动来分析。

●学物理要给自己制定计划,把学习工作和学习时间科学合理分配好。

规划好时间,并努力去执行。你昨天比别人多做了什么?今天的计划是什么?……有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。

制定一个科学合理的学习计划,能让你学习事半功倍,很大程度上提高学习效率。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,制定计划很简单,能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划,就是纸上谈兵,于事无补。

●在考场上遇到了复杂的难题,同学们要有拿分的欲望,去勇于尝试。

两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,其原因是复杂的,但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,遇到难题不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

这些建议都很基础,在平时学习中同学们应该把这些最基本方法坚持下去,踏踏实实,稳步地把自己的学习成绩提起来。

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