|
||||||
高中阶段学习的几条金科玉律02-13审核【郑重声明】文章版权归属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁转载。 近期物理网的留言区接到很多关于物理学习方法的咨询。很多的高中生在物理学习方法上存有大量疑惑,比如如何才能提高学习效率?当然,也有不少的同学跟我们探讨学习方法。的确,学习方法对物理成绩的提高是很关键的。 在学习方法上,我们给同学们如下的几点建议: ●在课下做习题时大家应该注意多去归纳一些经常见到的物理题型及解题模型。 想把知识点彻底吃透,同学们要下功夫去研究一些典型的物理模型,理清难题的分析思路。题海战术不可取,题你是做不完的,可很多题都有相通、相似的分析思路与解题方法,我们要去分析一类问题的解题规律,归纳出解题模型来。在此,笔者推荐大家到物理网教学视频区去看看我们的模型讲解,还有对应的针对性习题。 此外,归纳典型的解题模型还有一个好处,就是提高考场上的答题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,自己根本就做不完;如果你能把这个模块最最典型的五个模型整理出来,认真分析其解题的思路,模块考试,你的解题速度一定就没有问题了。 ●如果你的物理基础内容掌握的不好,那就要在课前做预习。 很多同学在学物理时,都没有课前预习的习惯,有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。加上本身学习物理就不主动,于是很多中等生就得到这样的结论:预习对学习没有用。要知道,这些成绩好的学生,课本上的基础知识掌握的非常扎实,你自己知识掌握情况有如何呢?他们基础知识很熟悉,有“不预习的资本”,这一点上咱们可别东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。 在上课前好好预习,一方面能让同学们抓住课堂的重点,在听课时做到心中有数;另一方面,还能提前把新课中要用到的,但自己掌握得不牢的知识点找出来,进行巩固,以便于自己在课堂上不会吃力,能跟上老师讲解的节奏,防止不经心的走神。 ●学物理应该给自己个科学合理的努力目标。 学习上,大家要有目标,学习目标可以指引我们前进的方向。在这里笔者提醒同学们,目标的制定要符合你的实际学习情况,不能超出了自己的能力所限,否则,总是实现不了,会让你士气越来越低。给自己定下目标后,我们就要严格律己,认真践行。执行目标时,同学们也不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。 古语云,学如逆水行舟,不进则退。大家要稳扎稳打,每天都有进步,逐步把物理成绩提起来。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |