同学们在课下学物理一定要勇于尝试和探索02-13原创

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从笔者近期的教学来看，班里有不少的学生都有这样的一个问题，那就是做题不勇于尝试，做作业不严格要求自己；从近期阅卷和批改作业来看，这种情况普遍存在，这也的确是一个问题。

在近期阅卷过程中，笔者发现一些同学解答题一个字都没有，一个方程也不列，这怎么能拿到分数呢？考场上，每个学生都要有得分欲望，即便是难题，你也要去尝试画受力图，找突破口，写几个物理公式；很多时候的确没有思路，但写几个公式可能思路就有了。

除了考试外，在课下做作业的时候，同学们也要培养自己勇于尝试的精神。从笔者的教学经验来看，所谓的“难题”并不是你想象中的那样难，可能是两、三个地方需要认真去分析和判断，做几个深呼吸，把每种情况都分析一下，十之七八也能自己分析清楚。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现一个这样的客观事实：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个方程都对应着一定的分数。站在应试的角度，我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

除此之外，同学们还要注意约束时间。很多时候，就是因为太放松，不着急，思维就开始懒散起来，本来该想的也懒得想，自然一些能做的题也就做不出来了。今天晚上八点到九点，我做完这套练习；往往这样约束自己，有了压力，做作业的效果就会好很多。

制定和执行学习计划，对高效利用课余时间和提高效率是非常有意义的。

给自己制定一个学习计划吧，只要你能坚持将其执行完，对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，这样的计划没有任何意义，反而会影响自己的学习心态。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学运算能力对提高物理成绩非常重要，从我自身的阅卷经验来看，很多学生考试时物理公式都能写对，但计算结果总是犯错，导致考卷上不必要的丢分。我希望同学们能针对性的巩固一下，比如，把这一个月来因为计算导致的错题都挑出来，用一个下午的时间从新计算一遍。

就到这里，笔者预祝高中生们物理越学越有兴趣，越有自信，考试考高分。

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