经验谈：应该重视普通月考的发挥02-13-审核

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每次高考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，只在高考时中发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是，在考场上能做到正常发挥甚至是超水平发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、应试技巧和策略以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也容易发挥出色。

举一个例子吧。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

学习的过程就是水滴石穿、量变引起质变的过程，学好物理最需要平日的积累。提高成绩要讲究方法，要循序渐进，三天打渔两天晒网的人，几乎没有学好物理的，不要给自己太大的压力，从现在开始，每天都要求自己比别人多付出一些，积累下去，总有一天，你会暮然发现自己的物理已经学得很好了。

做课下物理作业时，咱们可以给自己来一个“小测验”。比如，这十道题我30分钟做完，假如每道题20分（满分100分），我试试能拿多少分。这样，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还可以帮我们锻炼应试能力。

计算的确是一个容易丢分的地方，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来，不少学生受力图也没有问题，也会去分析题意，公式也会列，可总是计算不出来最终的结果，导致白白丢分。

数学计算是一种很重要的能力，也是考取物理高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

常见的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，电势的定义与求解方法；验证牛顿第二定律的实验；折射率测定的实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多专题归纳。

笔者在最后祝愿大家学习更上一层楼，高考生高考出色发挥，考入理想学府。

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