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提醒:同学们一定要培养应试能力03-16(投稿)

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进入高三复习后,有不少的学生课堂听讲很认真,作业做得也还行,但在参加考试时,尤其是比较重要的大型考试时,却总是考不好。

在最近的几次考试中,班里的这种情况特别明显。笔者抽了些课外时间与这些同学做了交流,孩子们普遍反映近期学习压力太大,自已在考试中怯场,总是发挥不好。

调节压力,消除怯场现象是在“高考大战”中获取高分不可或缺的因素。如何减压,如何逐步消除怯场现象呢?笔者个人的建议是:

第一,同学们要学会降低“大学目标”,放慢自己提高成绩的“步调”。

有句话说的好,希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,经过一两次考试,才发现实现太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。

同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真对待、一步一步来解决目前阶段学习中面临的问题。比如我们现在物理不及格,我们首先要想办法解决的是如何才能尽快及格,而不是如何在高考中考高分。

别总想着一口吃个胖子的好事儿,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你现在应该思考的是,上次物理测验,排名刚好在你前面的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?就是这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。

第二,这次考试自己没考好,也要学会看开些,把犯过的错误想成”预防自己以再在犯错”的一次善意“提醒”。

当然了,我们还要分析原因,总结教训,反思自己的不足与失误之处:基础知识记忆的不牢固?还是运用的时候不够灵活?还是因为考试的时间不够用?或是自己没有分配好?……

第三,大家可采用自我暗示,自我激励的方法来调节压力,应对考前紧张。

在考前可以安慰自己:这只是对自己前段时间的一次测验,要冷静,不要紧张;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以想一想自己昨天晚上做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……找些能放松自己的事儿想想。

克服考试怯场,还得靠咱们大家自己的意志力。有句老话说很在理,”敌强我弱、敌弱我强”,总之,怯场是一种心病,我们要勇于战胜它。

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