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物理学习方法一定要积极进行改进与提高02-11精选

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高中的学习方法必须及时改进,这是因为我们的教学内容与教学模式在不断变化。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学,虽然知识点比较简单,但相比于初中所学的物理内容,理解起来更为抽象,且知识难度也加大了不少。

除此之外,在老师的授课模式上,初三下学期一直都是在复习,高一的课堂是在讲新课。这两种授课模式有明显的差异,不少同学也有一段的不适应期。

高中生

高一下学期,物理开始进展更为复杂、综合的力学内容:曲线运动、能量、动量,且教学节奏明显开始加快(老师语速变快),同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期怎样呢?从学习内容来看,物理要学的是最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,这个学期还有会考的压力。因此,物理在教学上更快了,要为会考复习挤时间。

总算是过了会考了,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松,咱们要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习,在此我也不用多说。一句话,高三的压力更大,学校的教学节奏更快,学习更苦、更累。

上文中的这些内容,笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。目的就是告诉大家,不同时间段物理授课内容和进度都不同,学习过程中要学会去适应,方法要逐步改善。

高中物理网的物理视频都是免费的,在此笔者给大家推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非“站在讲台上”,而是“坐在学生们的身边”,模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时,这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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作者:木子;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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